“三拍”是指“先拍腦門決策，再拍胸脯保證，后拍屁股走人”?！叭母刹俊笔侨罕妼σ恍╊I導干部為了自己的政績或喜好，濫用決策權，不管多大的事，涉及多少人、多少方面的利益，心頭一熱，一拍腦門就決策的一種戲稱。
“三拍”風氣由來已久，究其根源：一是“官本位”思想作祟。少數(shù)官員以官為本、以官為貴、以官為尊，自以為高群眾一等，大搞“一言堂”，將公共財產(chǎn)視為己有，以施舍者的態(tài)度歪曲惠民工程。二是垂直任命制導致對上負責制。垂直任命制是計劃經(jīng)濟時代的遺留產(chǎn)物，由于是上邊給下邊發(fā)烏紗帽，讓干部只對上負責，而不對下負責，誰給發(fā)的烏紗帽就對誰負責，過度追求短期行為，而沒有長遠打算，對民生工程不重視，造成一屆政績幾屆包袱。三是問責機制不到位。“三拍”官員之所以敢“三拍”，是因為拍好了有嘉獎，拍壞了沒影響，問責機制的缺乏，讓他們不用為自己胡作非為的后果買單。
“三嚴三實”活動開展以來，在高壓重典之下，這種“三拍”風氣有了很大改觀，但徹底根除非一朝一夕之事。
高壓重典是猛藥，見效快，但根除還應徐圖之。一是堅持“三嚴三實”活動不放松，堅持思想教育不松懈。真正讓官員從思想上認同為人民服務理念，從內(nèi)心深處認識到自己是人民的公仆。二是完善管理體制，落實問責機制。厘清政務，職責分明，規(guī)定合理，切實改善“九龍治水”、“亂攤派”、“一刀切”等管制亂象。發(fā)揮紀檢系統(tǒng)作用，完善考核機制，做到賞罰分明。
不論思想教育還是制度管理，都是體制內(nèi)自我突破，但若真想社會公平公正、人民幸福富裕、國家長治久安還需還政于民。正所謂“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，只有讓廣大群眾有發(fā)言權，讓群眾評判政策落實好壞，才能從根本上杜絕“三拍官員”；只有當官員升降群眾說了算的時候，才會變對上負責為對下負責；只有發(fā)動廣大群眾監(jiān)督官員作為時，才會做到問責之下無漏網(wǎng)之魚。屆時，官員們必定是“三嚴三實”的好官。（人民網(wǎng)）
“三拍”風氣由來已久，究其根源：一是“官本位”思想作祟。少數(shù)官員以官為本、以官為貴、以官為尊，自以為高群眾一等，大搞“一言堂”，將公共財產(chǎn)視為己有，以施舍者的態(tài)度歪曲惠民工程。二是垂直任命制導致對上負責制。垂直任命制是計劃經(jīng)濟時代的遺留產(chǎn)物，由于是上邊給下邊發(fā)烏紗帽，讓干部只對上負責，而不對下負責，誰給發(fā)的烏紗帽就對誰負責，過度追求短期行為，而沒有長遠打算，對民生工程不重視，造成一屆政績幾屆包袱。三是問責機制不到位。“三拍”官員之所以敢“三拍”，是因為拍好了有嘉獎，拍壞了沒影響，問責機制的缺乏，讓他們不用為自己胡作非為的后果買單。
“三嚴三實”活動開展以來，在高壓重典之下，這種“三拍”風氣有了很大改觀，但徹底根除非一朝一夕之事。
高壓重典是猛藥，見效快，但根除還應徐圖之。一是堅持“三嚴三實”活動不放松，堅持思想教育不松懈。真正讓官員從思想上認同為人民服務理念，從內(nèi)心深處認識到自己是人民的公仆。二是完善管理體制，落實問責機制。厘清政務，職責分明，規(guī)定合理，切實改善“九龍治水”、“亂攤派”、“一刀切”等管制亂象。發(fā)揮紀檢系統(tǒng)作用，完善考核機制，做到賞罰分明。
不論思想教育還是制度管理，都是體制內(nèi)自我突破，但若真想社會公平公正、人民幸福富裕、國家長治久安還需還政于民。正所謂“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，只有讓廣大群眾有發(fā)言權，讓群眾評判政策落實好壞，才能從根本上杜絕“三拍官員”；只有當官員升降群眾說了算的時候，才會變對上負責為對下負責；只有發(fā)動廣大群眾監(jiān)督官員作為時，才會做到問責之下無漏網(wǎng)之魚。屆時，官員們必定是“三嚴三實”的好官。（人民網(wǎng)）